2. Доступная среда

Доступная среда

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья:

Информация о специально оборудованных учебных кабинетах:

• Кабинет учителя-логопеда (логопункт) – 1
• Кабинет развивающих занятий – 2
• Музыкальный зал – 1
• Групповые помещения - 3

Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Практические занятия проводятся в групповых помещениях, физкультурном и музыкальных залах, бассейне, на логопункте, в кабинетах развивающих занятий.

Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Отдельное помещение библиотеки отсутствует. В групповых помещениях для воспитанников имеется художественная и справочная литература (энциклопедии)

Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Имеется бассейн, физкультурный зал, спортивная площадка

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В ДОУ имеются:

• Печатные пособия: книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал.
• Наглядные плоскостные пособия: плакаты, иллюстрации, магнитные доски), Демонстрационные пособия: муляжи, макеты, стенды, модели.
• Тренажёры: беговая дорожка, «бегущий по волнам», «силовой тренажер» Спортивное оборудование (гимнастические скамейки, мячи, обручи, скакалки, массажные коврики для стоп, ребристые дорожки, кегли ,кольцеброс, теннисные ракетки, маски и атрибуты для подвижных игр. 
• Дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, сюжетные игровые наборы и игрушки.
• Педагоги в работе с детьми-инвалидами и детьми ОВЗ используют мультимедийное оборудование, музыкальный центр, интерактивную доску, магнитофон, электронное пианино, телевизор, компьютер, ноутбук.

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:

Вход осуществляется через центральную дверь, оборудованную домофоном. Для обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (маломобильных граждан) при необходимости осуществляется вызов сотрудника, ответственного за сопровождение, переговорным устройством домофона или по телефонам: 91-88-31, 91-88-42 

Ответственное лицо за организацию работы по обеспечению условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг и специалистов, оказывающих помощь – Арсланова Людмила Викторовна, зам.заведующего по АХР.

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Прямой доступ обучающихся с ОВЗ и инвалидов к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям отсутствует.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Прямой доступ обучающихся с ОВЗ и инвалидов к электронным образовательным ресурсам отсутствует.

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

 Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат:

Общежитие, интернат отсутствует

Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями: общежитие, интернат отсутствует